Arkib

Archive for the ‘PUISI TRADISONAL’ Category

Panduan Menjawab Pemahaman

Disember 13, 2009 Tinggalkan komen

Teknik Menjawab Soalan Pemahaman

Soalan pemahaman ada empat jenis, iaitu:
1. Menganalisis petikan.
2. Maksud rangkai kata.
3. Unsur-unsur sastera
4. Pendapat (Kemahiran berfikir)

1. Menganalisis Petikan
Peringatan.
i. Jawapan ada dalam petikan.
ii. Jangan guna pendapat sendiri.

Contoh soalan 2(a)(ii)

Bagaimanakah pesakit kronik memperoleh sumber kewangan untuk membiayai perubatan mereka?
[3 markah]
Petikan

… Hal ini demikian kerana pesakit-pesakit kronik yang memerlukan rawatan segera terpaksa meminta bantuan daripada individu atau dermawan tertentu. Golongan pesakit kronik ini juga biasanya berusaha untuk mendapatkan bantuan daripada orang ramai melalui media elektronik atau media cetak.
Dalam pada itu, kita sedar bahawa telah wujud banyak badan kebajikan dan badan amal, baik yang ditubuhkan oleh kerajaan mahupun yang ditubuhkan orang ramai. Kita harus bersyukur kerana badan-badan ini telah banyak memberi sumbangan kepada kebajikan rakyat negara ini.

Jawapan
Pesakit kronik memperoleh sumber kewangan untuk membiayai perubatan mereka dengan cara meminta bantuan daripada individu tertentu atau dermawan tertentu. Mereka juga berusaha untuk mendapatkan bantuan daripada orang ramai melalui media elektronik atau media cetak. Selain itu, badan kebajikan dan badan amal yang ditubuhkan oleh kerajaan mahupun orang ramai banyak memberi sumbangan kepada mereka.

2. Maksud Rangkai Kata
Peringatan

i. Seboleh-boleh jangan ambil satu pun perkataan yang diuji

ii. Uji balik maksud yang diberi ke dalam petikan asal

Contoh soalan 2(c)(i)

Berikan maksud rangkai kata hendak akan Seri Rama berdasarkan petikan di atas.
[2 markah]
Petikan

Maka ia pun berdiri di hadapan Seri Rama maka pelbagai ia menjadikan dirinya dan rupanya hendak akan Seri Rama, “Hai perempuan muda, aku telah beristeri jika engkau hendak bersuami ada saudaraku Laksamana di balik bukit ini, pergilah engkau ke sana!”

Jawapan

Maksud rangkai kata hendak akan Seri Rama (tersebut) adalah ingin menjadikan Seri Rama sebagai suami.

3. Unsur-Unsur Sastera
Peringatan

i. Berkaitan dengan tema, persoalan, nilai, pengajaran atau perwatakan.

Contoh Soalan 2(b)(iii)

Huraikan satu perwatakan ibu Murni dalam petikan di atas dan dua perwatakan ibu Murni dalam cerpen.
(3 markah)

Petikan

“Aku senang hati di kampung ini Murni. Rasanya tak ada apa-apa yang terkilan di hati aku ni kalau aku mati pun. Tak usahlah kau susah-susah tentang mak kau ni Murni”, tambahnya.

Jawapan

Perwatakan ibu Murni yang terdapat dalam petikan di atas ialah seorang yang degil kerana dia tetap tidak mahu ke rumah Murni di bandar walaupun beberapa kali dipujuk oleh Murni.
Manakala perwatakannya dalam cerpen ialah seorang penyayang. Buktinya dia membeli tanah kepada Murni. Selain itu, dia juga seorang yang rajin. Buktinya, beliau menajak rumput di sekeliling rumah Murni.

4. Pendapat

Peringatan

i. Mesti berasaskan idea sendiri
ii. Jangan ambil dalam petikan
iii. Setiap isi yang diberi mestilah dalam skop
yang berlainan

Contoh Soalan 2(d)(ii)
Berdasakan seloka di atas,pada pendapat anda, apakah sifat yang perlu kita hindari dalam hidup ini?
Mengapakah anda berpendapat demikian?
[4 markah]

Petikan
Anak dipijak dagang dijinjing
Kucing dibunuh tikus dibela

Mendengar guruh di langit
Air di tempayan dicurahkan

Apa didengar gelagat dagang
Orang berbunga dia berbunga

Jawapan

Pada pendapat saya, sifat bodoh atau bertindak tanpa berfikir perlu kita hindari, supaya kita tidak akan menyesal pada kemudian hari. Sifat tamak juga perlu dihindari kerana orang tamak selalunya rugi. Begitu juga dengan sifat sombong, kita perlu hindari supaya kita tidak dibenci orang. Selain itu, sifat terlalu percaya cakap orang luar perlu dihindari, supaya kita tidak mudah terkena tipu.
ANALISIS SOALAN PEMAHAMAN PROSA MODEN SPM
Tahun Perincian Petikan Antologi Aspek KOMSAS yang diuji
2001 Cerpen – Tragedi Kerusi Nilai kemanusiaan
2002 Drama – Sri Nara Anak Laut Nilai murni
2003 Cerpen – Menatap Wajahnya Anak Laut Pengajaran
2004 Cerpen – Budi Yang Tak Terbeli Anak Laut Perwatakan
2005 Drama – Puteri Li Po Kerusi Pengajaran
2006 Cerpen – Kerana Manisnya Epal Anak Laut Pengajaran
2007 Drama – Titik- titik Perjuangan Anak Laut Pengajaran

Tahun Perincian Petikan Antologi Aspek KOMSAS yang diuji
2001 Cerita Bayan Tiada Menurut Kata
Ibu Bapanya Anak Laut
2002 Kezaliman Membawa Padah Kerusi
2003 Asal Usul Raja Kecil Kerusi
2004 Sikap Terburu-buru Membawa Padah Anak Laut
2005 Cerita Bayan Tiada Menurut Kata
Ibu Bapanya Anak Laut
2006 Kepahlawanan Tun Beraim Papa Kerusi
2007 Asal Usul Raja Kecil Kerusi
ANALISIS SOALAN PEMAHAMAN PROSA KLASIK SPM

Tahun Perincian Petikan Antologi Aspek KOMSAS yang diuji
2001 Sajak – Aku Menjadi Lebih Berani Anak Laut Persoalan
2002 Gurindam – Gurindam Baris Hadapan Anak Laut Mesej
2003 Sajak – Tukang Gunting Kerusi Perwatakan – Sifat
2004 Seloka – Seloka Pandai Pak Pandir Kerusi Tema dan Persoalan
2005 Sajak – Sejarah Kerusi Persoalan
2006 Syair – Syair Pembunuhan Angreni Anak Laut Nilai Murni
2007 Gurindam – Gurindam Memelihara Anggota dan Hati Kerusi Pengajaran

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.